Silvia Kovashova, ktorá absolvovala program grafického dizajnu v roku 2020, povedala: „Myslím si, že moja škola mi v príprave na pracovný život veľmi nepomohla. Keby som sama nehľadala príležitosti, bolo by ťažké nájsť si práca v mojom študijnom odbore. “

Počas štúdia Erasmus a pobytu v zahraničí získala veľa skúseností, týkajúcich sa práce i jazyka, a počas štúdia si našla prácu aj v ateliéri grafického dizajnu.

Názor, že škola urobila málo pre to, aby pomohla svojim absolventom nájsť si prácu, zdieľa 41 percent študentov verejných vysokých škôl, ktorí sa zúčastnili prieskumu „Quarter to Education Quality“, ktorý realizovala Slovenská akreditačná agentúra pre vysoké školstvo (SAAHE) od konca apríla do konca mája 2021.

Na druhej strane sa študenti súkromných vysokých škôl cítia v budúcnosti lepšie pripravení na život a zamestnanie, pričom iba 15 percent tvrdí, že sa cítia byť nedostatočne pripravení.

„Dôvodom, prečo sa študenti súkromných škôl cítia lepšie pripravení na trh práce, môže byť to, že vzdelávanie na týchto školách lepšie odráža to, čo sa vyžaduje v praxi, a že študenti súkromných škôl pracujú počas štúdia intenzívnejšie,“ vysvetľuje Renata Hall, analytická koordinátorka tímu. v SAAHE. Dodáva, že súkromné ​​školy sú viac odrazom toho, čo sa vyžaduje v praxi, a často zahŕňajú profesionálov z praxe ako mentorov pre záverečné práce.

Pandémia medzitým sťažila absolventom bez akejkoľvek praxe nájsť si prácu. Účastníci sa okrem nedostatku odbornej prípravy sťažujú na nedostatočné spôsoby, ako si zlepšiť svoj cudzí jazyk a prenosné schopnosti počas štúdia.

Rozsiahly prieskum zistil, že univerzity prešli epidemickým testom, ale študenti trpeli nedostatkom kontaktu Čítaj viac

Menej pracovných ponúk pre neskúsených absolventov

Na rozdiel od predchádzajúcich rokov sa študenti, ktorí promovali v roku 2020, snažili nájsť si novú prácu viac ako predtým.

1. októbra 2021 o 9:10 | Radka Minarichová