Podľa teórie všetko, čo potrebujeme na vyriešenie zložitého problému vedomia, je zmeniť naše predpoklady o ňom. Keď si uvedomíme, že vedomie je relatívny fyzikálny jav, záhada vedomia sa prirodzene vytratí.

Ako 3 kilá mozgového tkaniva vytvárajú myšlienky, pocity, mentálne obrazy a detailný vnútorný svet?

Schopnosť mozgu vytvárať vedomie mátla ľudí už tisíce rokov. Tajomstvo vedomia spočíva v tom, že každý z nás má subjektivitu so schopnosťou cítiť, cítiť a myslieť. Na rozdiel od toho, že sme v narkóze alebo v hlbokom spánku bez snov, kým sme bdelí, „nežijeme v tme“ – zažívame svet a seba. Zostáva však záhadou, ako mozog vytvára vedomú skúsenosť a ktorá oblasť mozgu je zodpovedná.

Podľa Dr. Nira Lahava, fyzika z Bar-Ilan University v Izraeli, „je to celkom záhada, pretože sa zdá, že naša vedomá skúsenosť nemôže pochádzať z mozgu a v skutočnosti nemôže pochádzať zo žiadneho fyzického procesu.“ Aj keď to môže znieť zvláštne, vedomú skúsenosť v našom mozgu nemožno nájsť alebo zredukovať na nervovú aktivitu.

Dr. Zakaria Nehme, filozof z University of Memphis, hovorí: „Premýšľajte o tom takto, keď sa cítim šťastný, môj mozog vytvorí odlišný vzorec komplexnej nervovej aktivity. Tento nervový vzorec bude úplne spojený s mojím vedomým pocitom.“ šťastia, ale nie je to môj skutočný pocit. Je to len nervový vzorec, ktorý predstavuje moje šťastie. Preto sa vedec, ktorý sa pozrie do mojej mysle a vidí tento vzorec, ma musí opýtať, čo cítim, pretože vzorec nie je pocit samo o sebe, ale iba jeho reprezentáciou.“ Z tohto dôvodu nemôžeme zredukovať vedomé prežívanie toho, čo cítime, cítime a myslíme pri akejkoľvek mozgovej činnosti. Pre tieto skúsenosti môžeme nájsť len korelácie.

Po viac ako 100 rokoch neurovedy máme veľmi silné dôkazy, že mozog je zodpovedný za formovanie našich vedomých schopností. Ako je teda možné, že tieto vedomé zážitky neexistujú nikde v mozgu (alebo v tele) a nemožno ich zredukovať na žiadnu komplexnú nervovú aktivitu?

Táto hádanka je známa ako ťažký problém vedomia. Je to taký zložitý problém, že o ňom ešte pred dvoma desaťročiami diskutovali iba filozofi. Dokonca aj dnes, hoci sme urobili obrovský pokrok v našom chápaní neurovedeckého základu vedomia, stále existuje uspokojivá teória, ktorá vysvetľuje, čo je vedomie a ako vyriešiť tento zložitý problém.

v časopise hranice v psychológiiDr. Lahaf a Dr. Nehme nedávno zverejnili novú fyzikálnu teóriu, ktorá tvrdí, že rieši zložitý problém vedomia čisto fyzikálnym spôsobom. Podľa výskumníkov, keď zmeníme svoj predpoklad o vedomí a predpokladáme, že ide o relatívny jav, záhada vedomia sa prirodzene vytráca. V príspevku autori rozvíjajú konceptuálny a matematický rámec na pochopenie vedomia z relativistického hľadiska. Podľa Dr. Lahava, hlavného autora článku, „vedomie treba skúmať pomocou rovnakých matematických nástrojov, aké fyzici používajú pri iných známych relativistických javoch“.

Aby ste pochopili, ako relativita rieši zložitý problém, zvážte iný relativistický jav, konštantnú rýchlosť. Najprv si vyberme dva monitory, Alice a Bob. Bob je vo vlaku idúcom konštantnou rýchlosťou a Alice ho sleduje z nástupišťa. Na otázku „Aká je Bobova rýchlosť?“ neexistuje absolútna fyzická odpoveď? Odpoveď závisí od referenčného rámca pozorovateľa. Z Bobovho referenčného rámca zmeria, že je nehybný a že Alice sa spolu so zvyškom sveta pohybuje dozadu. Ale z Aliceho referenčného rámca je Bob ten, kto sa pohybuje a ona je nehybná. Majú opačné merania, ale obe sú správne, len z rôznych referenčných rámcov.

Rovnakú situáciu nachádzame v stave vedomia, pretože vedomie je podľa teórie relatívny jav. Teraz sú Alice a Bob v rôznych kognitívnych referenčných rámcoch. Bob zmeria, že má vedomú skúsenosť, ale že Alice má iba mozgovú aktivitu bez akejkoľvek známky skutočnej vedomej skúsenosti. Na druhej strane Alice zmeria, že má vedomie a Bob má iba nervovú aktivitu bez akýchkoľvek dôkazov o jeho vedomom prežívaní.

Rovnako ako v prípade rýchlosti, aj keď existujú opačné merania, obe sú správne, ale z rôznych kognitívnych referenčných rámcov. Vďaka tomu vzhľadom na relatívne hľadisko nie je problém s tým, že meriame rôzne vlastnosti z rôznych vzťažných rámcov. Skutočnosť, že pri meraní mozgovej aktivity nemôžeme nájsť skutočnú vedomú skúsenosť, je spôsobená tým, že meriame z nesprávneho kognitívneho referenčného rámca.

Podľa novej teórie mozog nevytvára našu vedomú skúsenosť, aspoň nie pomocou výpočtov. Dôvodom, prečo máme vedomú skúsenosť, je proces fyzického merania. Stručne povedané, rôzne fyzikálne merania v rôznych referenčných sústavách ukazujú rôzne fyzikálne vlastnosti v týchto referenčných sústavách, aj keď tieto sústavy merajú rovnaký jav.

Predpokladajme napríklad, že Bob meria Aliciin mozog v laboratóriu, zatiaľ čo ona sa cíti šťastná. Hoci pozorujú rôzne charakteristiky, v skutočnosti merajú rovnaký jav z rôznych uhlov pohľadu. Keďže sa typy meraní líšia, v kognitívnych referenčných rámcoch sa objavili rôzne typy charakteristík.

Aby Bob mohol v laboratóriu pozorovať mozgovú aktivitu, potrebuje použiť merania svojich zmyslových orgánov, ako sú oči. Tento typ senzorického merania ukazuje substrát, ktorý spôsobuje mozgovú aktivitu – neuróny. Takže v jeho kognitívnom rámci má Alice iba nervovú aktivitu predstavujúcu jej vedomie, ale žiadnu známku jej skutočnej vedomej skúsenosti samotnej.

Aby však Alice zmerala svoju nervovú aktivitu ako šťastie, používa rôzne typy meraní. Nepoužíva zmyslové orgány, svoje nervové reprezentácie meria priamo prostredníctvom interakcie medzi jednou časťou jej mozgu a ostatnými časťami. Meria svoje neurónové reprezentácie podľa jeho vzťahov s inými neurónovými reprezentáciami.

Toto je úplne iné meranie, ako robí náš zmyslový systém, a v dôsledku toho tento typ priameho merania vykazuje iný druh fyzikálnych charakteristík. Túto vlastnosť nazývame vedomá skúsenosť. Výsledkom je, že Alice na základe svojho kognitívneho referenčného rámca meria svoju nervovú aktivitu ako vedomú skúsenosť.

Pomocou matematických nástrojov, ktoré opisujú relativistické javy vo fyzike, teória ukazuje, že ak by sa dynamika Bobovej nervovej aktivity mohla zmeniť tak, aby bola ako dynamika Alicenej nervovej aktivity, obe by boli v rovnakom kognitívnom referenčnom rámci a mali by presne rovnaký vedomý zážitok ako ten druhý.

Teraz chcú Dr. Lahaf a Dr. Nehme pokračovať v skúmaní minimálneho počtu presných meraní, ktoré potrebuje každý kognitívny systém na vytvorenie vedomia. Dôsledky takejto teórie sú obrovské. Môže sa použiť na určenie toho, ktoré zviera bolo prvým zvieraťom v evolučnom procese, ktoré malo vedomie, ktorí pacienti s poruchami vedomia sú pri vedomí, kedy plod alebo dieťa začína byť pri vedomí a ktoré systémy umelej inteligencie majú už dnes nízku úroveň (ak akýkoľvek) stupeň vedomia.

Odkaz: „Relativistická teória vedomia“ od Nir Lahav a Zakaria A. Grace, 12. mája 2022, k dispozícii tu. hranice v psychológii.
DOI: 10,3389 / fpsyg.2021,704270